Revue
DossierÉducation et formation : une brève évocation d’enjeux liés a la « réalité numérique »
L’impact du numérique à l’école et l’irruption progressive de l’intelligence artificielle dans le secteur de l’éducation incitent à transformer en...
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Comment apprendre à travailler avec l'intelligence artificielle ?
« Transformer l’État et intégrer l’intelligence artificielle dans la conduite des politiques publiques » était l’une des recommandations du rapport Villani, en mars 2018. Près d’un an et demi après, cette préconisation est-elle suivie d’effet ? A contrario, ne décrit-elle pas déjà un état de fait ?...
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