La crise sanitaire, un révélateur des tensions du système éducatif

Résumé L’Éducation nationale, comme la plupart des secteurs d’activité, a été profondément perturbée par la crise sanitaire de ces deux dernières années. Certes, le volontarisme gouvernemental et l’engagement des personnels ont permis, mieux que dans d’autres pays, de limiter la fermeture des écoles et des établissements. Passé un premier temps de confinement strict, les élèves ont pu revenir en classe, mais dans des conditions plus difficiles et irrégulières que d’habitude. De nombreuses enquêtes commencent à analyser les caractéristiques de cette période complexe : de lourdes contraintes…