Revue
DossierL’étudiant·e au cœur de l’innovation et du débat : le pari CitizenCampus
CitizenCampus propose à tous les étudiant·e·s du site de Grenoble une expérience unique : un processus d’apprentissage par la pratique, du débat et de...
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DossierUn incubateur de lanceurs d’alerte de demain ?
Depuis deux saisons, les organisatrices de CitizenCampus, en particulier Isabelle Forge-Allégret et Marguerite Pometko, m’ont sollicité, comme juriste...
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DossierÀ quand un CitizenCampus pour les chercheurs ?
La crise sanitaire actuelle liée au covid-19 ne fait que renforcer et accélérer la tendance accrue de participation directe des citoyens dans la...
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DossierExplorer l'intelligence collective par l'intelligence collective
Face à l'émergence de crises sanitaires, écologiques, économiques ou sociales d'une ampleur et d'une complexité sans précédent, l'intelligence...
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Revue
DossierLa soutenabilité économique des communs, un enjeu majeur
Alissa Pelatan, fondatrice du premier cabinet d’avocat en France dédié exclusivement aux entreprises sociales, et Benjamin Coriat, économiste et co...
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DossierL’université, des liens à construire entre sciences et citoyens : évidence ou défi ?
Le lancement du dispositif CitizenCampus à la rentrée 2019 est sans doute l’action « sciences-société » la plus audacieuse lancée ces dernières années...
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Revue
DossierAir liquide relève le défi !
La démarche CitizenCampus s’inscrit dans l’approche du groupe Air liquide à la fois ouverte et collaborative, encourageant les échanges avec ses...
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Web
ActualitésBudget participatif : Boulogne-Billancourt mise sur les jeunes
La ville des Hauts-de-Seine, la plus peuplée après Paris (plus de 120 000 habitants), a voté en mars 2021 la mise en place à titre expérimental d’un...
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Revue
Cultures publiquesUn Mooc citoyen pour participer à la vie de son territoire
La région Occitanie s’est vue attribuer le 23 janvier dernier le prix coup de cœur du jury, lors de l’événement « MOOC of the year » organisé par My...
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Revue
DossierLes motivations des enseignant·e·s pour la participation au programme CitizenCampus
Sait-on pourquoi l’on dit « oui » quand on est enseignant·e et que l’on vous propose de participer à la création d’une formation originale ? Les...
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