Revue
DossierC’est quand l’école d’après ?
Deux années de crise nous invitent forcément au retour d’expérience alors que nous vivons sur une périodisation plus longue : les ruptures ne sont pas...
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DossierÉcole et nation : après des siècles de fidélité, le couple s’interroge
Que doit apprendre l’École aux élèves ? La co-éducation est-elle un mythe ? Le métier d’enseignant doit-il se transformer ?
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DossierLa résilience de l’école dans les pays à revenu élevé n’est-elle que de surface ?
Nos systèmes éducatifs étaient-ils prêts pour affronter la crise liée au virus du covid-19 ? Ont-ils tenu le choc et s’en sont-ils relevés ? Seraient...
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DossierPanorama des systèmes éducatifs dans le monde au temps du covid-19
Tour d’horizon sur la manière dont les différents systèmes éducatifs dans le monde ont réagi pendant la crise sanitaire (fermetures d’écoles...
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DossierLa crise sanitaire, un révélateur des tensions du système éducatif
La crise sanitaire a obligé à sortir des sentiers battus, révélant des tensions qui déjà auparavant travaillaient le système éducatif. Elle permet en...
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DossierLes usages numériques des jeunes comme levier pour repenser des pratiques collectives d’éducation
En mars 2020, la décision de l’état d’appliquer un confinement pour raisons sanitaires à l’ensemble de la population a constitué un événement sans...
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DossierAnne Tavernier et Jean Laudouar : « Les collectivités locales doivent aller plus loin que le budget vert ! »
Jean Laudouar, chef de projet, et Anne Tavernier, responsable financière, à La 27e Région – le laboratoire de la transformation publique – co-pilotent...
Propos recueillis par -
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DossierLes comptabilités socio-environnementales : un regard européen
Quelles perspectives au regard des récents développements européens sur les normes extra-financières ?
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DossierRendre visibles les dettes sociales et humaines par la comptabilité : le cas d’une entreprise à but d’emploi (EBE)
Cet article présente les premiers retours d’une recherche-intervention menée dans une entreprise à but d’emploi (EBE), dans le cadre de l...
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DossierMesurer et piloter la soutenabilité forte des territoires
Le modèle ESGAP (environmental sustainability gap), développé par l’Agence française de développement (AFD) et expérimenté par le WWF France, offre...